« La laïcité scolaire face aux phénomènes religieux, un état des lieux »
La laïcité est un pilier du système éducatif français et de sa gestion des phénomènes religieux. Son application a traditionnellement suscité les passions et les conflits. Cependant, depuis l’affaire du foulard de 1989, ceux-ci se sont notablement accrus, provoquant à la fois de nombreux débats et p...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
ENS Éditions
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.35562/diversite.2704 https://hdl.handle.net/20.500.13089/13u6o https://journals.openedition.org/diversite/2704 |
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