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Janvier-février 2022, une entrée dans le métier en forme de baptême du feu pour des enseignants stagiaires du Var

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Autor principal: Faller, Christine
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado em: ENS Éditions 2022
Assuntos:
Covid
protocole sanitaire
enseignement
débutant
insécurité sanitaire
teaching
beginner
health protocol
health insecurity
Acesso em linha:https://doi.org/10.35562/diversite.2010
https://hdl.handle.net/20.500.13089/13u6h
https://journals.openedition.org/diversite/2010
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