Formação e estrutura curricular: pela superação de uma lógica
Esse texto analisa os aspectos contraditórios inerentes à formulação de currículos, bem como as conseqüências das novas Resoluções do Conselho Nacional de Educação (Resolução09/2001; Resolução 01/2002; Resolução 02/2002 e Resolu-ção14/2002) para os cursos de formação de profissionais de Geografia. A...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Espirito Santo
2003
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.13089/13szs https://journals.openedition.org/geografares/22715 |
| Tags: |
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