L’éducation populaire est-elle toujours d’actualité ?
Née au XIXe siècle comme « la dimension culturelle du mouvement ouvrier » (Luc Carton), l’Éducation populaire pourrait apparaître aujourd’hui dépassée. En effet, le contexte politique et social, mais aussi technologique et géopolitique, a radicalement changé. Des problèmes nouveaux se posent comme l...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Francês |
| Publié: |
Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier
2025
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| Accès en ligne: | https://doi.org/10.4000/13r4y https://hdl.handle.net/20.500.13089/13r4y https://journals.openedition.org/trema/9357 |
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