The Pedagogical Potential of Environmental Dystopia in the ESP Classroom: Using “Cli-Fi” with Science Students

ForewordMeeting the Challenge of Cli-Fi FASP as an ESP Teaching ToolFASP (fiction à substrat professionnel), also known as “expert fiction”, “specialised thrillers” or “specialised fictional narrative” is a genre identified by French linguist and English for specific purposes (ESP) scholar, Michel P...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Thévenon, Marie
Format:	Artigo
Publié:	Groupe d'étude et de recherche en anglais de spécialité 2025
Sujets:	anglais de spécialité Cli-fi fiction climatique dystopie environnementale FASP. English for Specific Purposes climate fiction environmental dystopia
Accès en ligne:	https://doi.org/10.4000/13pof https://hdl.handle.net/20.500.13089/13pof https://journals.openedition.org/asp/9837
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!