Le rôle du CPE dans la prévention du décrochage scolaire : comprendre l’influence du burnout et de la satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux pour agir auprès des lycéens

Cette recherche vise (1) à étudier l’impact de la satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux dans la relation entre le burnout scolaire et le risque de décrochage scolaire, et (2) à identifier comment les CPE perçoivent, intègrent et justifient ces concepts dans leurs pratiques. Cette étud...

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Detalles Bibliográficos

Principais autores:	Lorant, Sonia, Claudepierre, Lisa, Sperduto, Chloé, Fenouillet, Fabien, Lefèvre, Lisa
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado:	Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)
Assuntos:	secondary school dropout burnout principal education counsellors basic psychological needs satisfaction décrochage scolaire lycée conseiller principal d’éducation satisfaction des besoins psychologiques fondamentaux
Acceso en liña:	https://doi.org/10.4000/13j6a https://hdl.handle.net/20.500.13089/13j6a https://journals.openedition.org/osp/20186
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