A participação das crianças pequenas nos jogos indígenas: uma metodologia de ensino no contexto de uma escola Pataxó

O presente artigo visa discutir a participação das crianças pequenas nos Jogos Indígenas Infanto Juvenis, que ocorrem na Aldeia Velha, como parte da proposta curricular da escola indígena Pataxó. Baseado nos Estudos Sociais da Infância e através de uma pesquisa qualitativa, de orientação etnográfica...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Principais autores:	Santos, Iramar Lage, Santana, Juliana Prates, Sarmento, Manuel Jacinto
Formato:	Artigo
Idioma:	Português
Publicado:	Institut des Amériques 2025
Assuntos:	jeu enfant indigène culture enfantine éducation scolaire indigène jeux indiens pour les jeunes Play Indigenous Children Children’s Culture Indigenous School Education Indigenous Youth Games brincadeira criança indígena cultura infantil educação escolar indígena Jogos Indígenas Infanto Juvenis
Acceso en liña:	https://doi.org/10.4000/13g1o https://hdl.handle.net/20.500.13089/13g1o https://journals.openedition.org/ideas/20952
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