La métalangue scolaire à l’épreuve des faits de langues en contexte bilingue
Il est désormais admis qu’encourager les élèves à comparer les langues à l’école peut contribuer au développement de leurs compétences métalinguistiques. Ces compétences métalinguistiques sont à leur tour utiles à la réussite scolaire en améliorant la compréhension et la production écrite et en favo...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires des Antilles
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/1396p https://hdl.handle.net/20.500.13089/1396p https://journals.openedition.org/ced/5919 |
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