Les entretiens enfant / professionnel·le : un espace pour une participation significative en protection de l’enfance ?
La participation de l’enfant est un droit fondamental ; pourtant, de nombreux·ses chercheur·euses mentionnent que, dans le champ de la protection de l’enfance, le niveau de participation des enfants demeure insuffisant et nous savons encore peu de choses sur la manière dont ce droit peut devenir eff...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
École nationale de la protection judiciaire de la jeunesse
2024
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://hdl.handle.net/20.500.13089/1337z https://journals.openedition.org/sejed/12829 |
| Tags: |
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