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Comment appliquer la transposition didactique en anglais financier : le cas des indices boursiers

Avant-proposLa contribution qui suit est la première d’une série de trois épisodes portant sur la transposition didactique en l’anglais financier. Elle est le fruit d’une collaboration entre les groupes de travail DidASp (didactique et anglais de spécialité) et Économie-gestion du GERAS. Cette colla...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Van der Yeught, Michel, Lyu, Evgueniya, Resche, Catherine, Labetoulle, Aude
Format: Artigo
Langue:Francês
Publié: Groupe d'étude et de recherche en anglais de spécialité 2024
Sujets:
Accès en ligne:https://doi.org/10.4000/12ry5
https://hdl.handle.net/20.500.13089/12ry5
https://journals.openedition.org/asp/9276
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