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Gert Biesta, World-Centered Education: A View for the Present

Le titre est intrigant et, en effet, l’ouvrage ne nie pas une approche provocatrice : alors qu’il n’est la plupart du temps question, dans les débats sur les finalités de l’éducation, que d’opposer par exemple une éducation qui serait centrée sur l’élève (student-centered) à celle qui place au centr...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Gauthier, Roger-François
Materyal Türü: Artigo
Dil:Francês
Baskı/Yayın Bilgisi: France Education international 2024
Konular:
Online Erişim:https://doi.org/10.4000/12fsz
https://hdl.handle.net/20.500.13089/12fsz
https://journals.openedition.org/ries/15585
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