Éducation et pédagogie
S’il s’agit pour Élisée Reclus d’initier ses jeunes lecteurs et lectrices à la géographie, son propos va au-delà d’un partage du savoir ou, plutôt, celui-ci va de pair avec une dimension prophétique et utopique : nous réfléchirons à la performativité de la littérature et au rôle dévolu à l’imaginati...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires de Lyon
2024
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/12euk https://hdl.handle.net/20.500.13089/12euk https://books.openedition.org/pul/64241 |
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