Educación y tecnologías: jóvenes y docentes en la escuela

El artículo explora los cambios que experimentan las instituciones educativas y sus actores con la masiva incorporación de tecnologías digitales, a raíz de la implementación del Programa Conectar Igualdad, una política pública que tiene como objetivo la inclusión digital. La introducción de disposit...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριος συγγραφέας:	Lago Martínez, Silvia
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	Chaire Unesco Pratiques émergentes en technologies et communication pour le développement 2014
Θέματα:	digital technologies Program Conectar Igualdad public education digital inclusion young people teachers jóvenes tecnologías digitales Programa Conectar Igualdad educación pública inclusión digital docentes inclusão digital tecnologias digitais educação pública jóvens professores
Διαθέσιμο Online:	https://doi.org/10.4000/12742 https://hdl.handle.net/20.500.13089/12742 https://journals.openedition.org/ctd/11972
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!