Le « comment » du savoir
S’agissant d’une trajectoire personnelle, le passé est fait de bifurcations dont résultent des situations inattendues. Elles motivent la recherche et permettent d’aller de l’avant. Une œuvre semble cohérente non pas en raison d’une continuité vécue, mais parce que certaines interrogations, certaines...
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| Format: | Artigo |
| Language: | Francês |
| Published: |
Institut national d'histoire de l'art
2024
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.4000/11ryn https://hdl.handle.net/20.500.13089/11ryn https://journals.openedition.org/perspective/30210 |
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