Élaborations et réceptions des politiques didactico-linguistiques européennes. Témoignages contrastés pour une histoire du temps présent
Les politiques didactico-linguistiques impulsées par le Conseil de l’Europe, depuis les années 1960, ont eu une influence importante sur les modalités de la diffusion du français et sur les usages d’apprentissage et d’enseignement du français en tant que langue étrangère.Nous mettrons en regard des...
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| Những tác giả chính: | , |
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| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Francês |
| Được phát hành: |
UGA Éditions - Université Grenoble Alpes
2024
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.4000/lidil.12584 https://hdl.handle.net/20.500.13089/10s74 https://journals.openedition.org/lidil/12584 |
| Các nhãn: |
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