PERCEPÇÃO DO ESTUDANTE DE EDUCAÇÃO TÉCNICA A DISTÂNCIA DE NÍVEL MÉDIO SOBRE A REALIZAÇÃO DAS TAREFAS VALIADAS NO AMBIENTE VIRTUAL

Por Alexandre Costa Quintana, Vera Lucia Pinheiro Fernandes
Publicado no RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (2014)

A GRADE CURRICULAR DOS CURSOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS E OS RESULTADOS INSTITUCIONAIS NO ENADE: UM ESTUDO NAS DISCIPLINAS DA ÁREA DA CONTABILIDADE FINANCEIRA E DE ORÇAMENTO

Por Alexandre Costa Quintana, Ana Néles Chaves Perazo, Vera Lucia Pinheiro Fernandes
Publicado em 2013-01-01

A GRADE CURRICULAR DOS CURSOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS E OS RESULTADOS INSTITUCIONAIS NO ENADE: UM ESTUDO NAS DISCIPLINAS DA ÁREA DA CONTABILIDADE FINANCEIRA E DE ORÇAMENTO

Por Alexandre Costa Quintana, Ana Néles Chaves Perazo, Vera Lucia Pinheiro Fernandes
Publicado no Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL (2013)