LA INTERACCIÓN ENTRE LA PERSPECTIVA EPISTEMOLÓGICA DE LAS ENFERMERAS EDUCADORAS Y LOS PARTICIPANTES (EN PROGRAMAS EDUCATIVOS): LÍMITES Y OPORTUNIDADES EN EL DESARROLLO DEL EMPODERA...

le Sheila Sanchez Gomez, José Luis Medina Moya
Foilsithe in Texto & Contexto Enfermagem (2015)

Investigación acción participativa; la educación para el autocuidado del adulto maduro, un proceso dialógico y emancipador

le Sheila Sanchez Gomez, José Luis Medina Moya, Beatriz Mendoza Pérez de Mendiguren, Ana Isabel Ugarte Arena, Mercedes Martínez de Albéniz Arriaran
Foilsithe 2015-11-01