Validez convergente y discriminante del síndrome de quemarse por el trabajo en maestros mexicanos

Por Diego Villaverde Echavarría, Pedro Gil-La Orden, Sara Guadalupe Unda Rojas
Publicado no Psicogente (2023)

Profesores universitarios: condiciones de teletrabajo y uso de tecnologías en el marco de la enseñanza remota de emergencia

Por Angélica Janeth Cortez Soto, Sara Guadalupe Unda Rojas, Pedro Gil-LaOrden, Marlene Rodríguez Martínez, José Horacio Tovalín Ahumada
Publicado no Texto Livre: Linguagem e Tecnologia (2023)