Editorial

Por Rosângela Gavioli Prieto
Publicado no Educação e Pesquisa (2017)

Financiamento da Educação Especial no Município de Vitória: desafios à gestão

Por Marileide Gonçalves França, Rosângela Gavioli Prieto
Publicado no Educar em Revista (2018)

GESTÃO DOS RECURSOS VOLTADOS À EDUCAÇÃO ESPECIAL EM MUNICÍPIO BRASILEIRO (2008-2014)

Por Marileide Gonçalves França, Rosângela Gavioli Prieto
Publicado no Educação em Revista - UFMG (2017)

Formação superior de professores de libras: primeiros desafios ao reconhecimento do sujeito multifacetado

Por Kate Mamhy Oliveira Kumada, Rosângela Gavioli Prieto
Publicado em 2019-01-01

INCLUSÃO, DIVERSIDADE E IGUALDADE NA CONAE 2010: PERSPECTIVAS PARA O NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO

Por ADRIANA LIA FRISZMAN LAPLANE, ROSÂNGELA GAVIOLI PRIETO
Publicado no Educação & Sociedade (2010)

Educação especial: o atendimento em salas de recursos na rede municipal de São Paulo

Por Rosângela Gavioli Prieto, Sandra Maria Zákia Lian Sousa
Publicado no Educação (Santa Maria. Online) (2007)

Indicadores sociais sobre pessoas com deficiência intelectual: ensaio interseccional com vistas a políticas de educação

Por Ingrid Anelise Lopes, Roseli Kubo Gonzalez, Rosângela Gavioli Prieto
Publicado no Educação e Pesquisa (2021)

Inclusão escolar, redes de apoio e políticas sociais

Por Rosanna Claudia Bendinelli, Simone Girarde Andrade, Rosângela Gavioli Prieto
Publicado no Revista Educação Especial (2012)

As transformações nos modos de edição, publicação e avaliação de periódicos científicos: impactos para a gestão dos processos editoriais

Por Cláudia Valentina Assumpção Galian, Emerson de Pietri, Rosângela Gavioli Prieto
Publicado no Educação e Pesquisa (2019)

Educação Especial e Inclusão Escolar: tramas de uma política em implantação

Por Rosângela Gavioli Prieto, Karina Soledad Maldonado Molina Pagnez, Roseli Kubo Gonzalez
Publicado no Educação & Realidade (2014)