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A receptividade de estudantes do Ensino Fundamental frente a sequências de Atividades Didáticas computacionais para o ensino de Geometria e Desenho Geométrico

A receptividade de estudantes do Ensino Fundamental frente a sequências de Atividades Didáticas computacionais para o ensino de Geometria e Desenho Geométrico

Por Vaneza De Carli Tibulo, Ricardo Andreas Sauerwein
Publicado em 2017-12-01

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2

Objeto de Aprendizagem: Máquinas Térmicas

Objeto de Aprendizagem: Máquinas Térmicas

Por Ricardo Andreas Sauerwein, Inés Prieto Schmidt Sauerwein
Publicado em 2012-08-01

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3

Uma proposta de inserção da teoria da relatividade restrita no Ensino Médio via estudo do GPS

Uma proposta de inserção da teoria da relatividade restrita no Ensino Médio via estudo do GPS

Por Carla Moraes Rodrigues, Inés Prieto Schmidt Sauerwein, Ricardo Andreas Sauerwein

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