NECESIDADES Y RECURSOS FORMATIVOS DE LOS TUTORES: PASO PREVIO PARA LA ELABORACIÓN DE UN PROGRAMA DE ORIENTACIÓN Y TUTORÍA PARA LA DIVERSIDAD

Por Raquel De La Fuente Anuncibay
Publicado no Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2010)

Inclusion of students with autism spectrum disorder in the university system: analysis and responses from an international perspective.

Por Raquel de la Fuente Anuncibay, José Luis Cuesta Gómez
Publicado em 2017-11-01

La animación comunitaria dentro de los servicios sociales básicos. Descripción de una experiencia

Por Mónica Ruiz Franco, Víctor Abella García, Raquel de la Fuente Anuncibay
Publicado no Opción (2016)

Ergonomics in chronic disease

Por JERONIMO GONZALEZ-BERNAL, JOSEFA GONZALEZ-SANTOS, Raquel de la Fuente-Anuncibay, Ana Isabel Sánchez Iglesias
Publicado em 2015-06-01

Physical welfare, key dimension of the quality of life in people with autism

Por José Luis Cuesta Gómez, Raquel de la Fuente Anuncibay, Ruth Vidriales Fernández, Cristina Hernández Layna, Marta Plaza Sanz, Jerónimo González Bernal
Publicado em 2017-11-01

Treatment of frailty and apathy through psychomotor activities in Alzheimer's disease

Por Claudia Guillen-Betancort, Guillermo Da Silva-Domingo, Josefa González Santos, Raquel de la Fuente-Anuncibay, Álvaro Da Silva González, Jerónimo Gonzalez Bernal
Publicado em 2016-10-01