ESTUDIO LONGITUDINAL SOBRE TUTORÍA ACADÉMICA FLEXIBLE EN LA UNIVERSIDAD

Por Patricia López Vicent, María Paz Prendes Espinosa
Publicado no Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado (2017)

ADOLESCENTES Y COMUNICACIÓN: LAS TIC COMO RECURSO PARA LA INTERACCIÓN SOCIAL EN EDUCACIÓN SECUNDARIA.

Por Isabel M. Solano Fernández, Víctor González Calatayud, Patricia López Vicent
Publicado no Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación (2013)

Entornos personales de aprendizaje: Estrategias y tecnologías utilizadas por el alumnado universitario

Por José Luis Serrano-Sánchez, Patricia López-Vicent, Isabel Gutiérrez-Porlán
Publicado no Revista Electrónica Educare (2021)