LA INNOVACIÓN EDUCATIVA: UN DESAFÍO PARA LOS ORIENTADORES COMO AGENTES PROMOTORES DE LAS INICIATIVAS DE CAMBIO

Por Lidia E. Santana Vega
Publicado no Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2010)

Design action plan for employability of university students

Por Olga González-Morales, Lidia E. Santana Vega
Publicado em 2020-06-01

¿Qué sabe el alumnado de secundaria sobre la Unión Europea? Implicaciones para el aprendizaje

Por Lidia E. Santana-Vega, Luis Feliciano-García
Publicado no RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa (2017)

Trayectorias de empleabilidad de los jóvenes que abandonan el sistema de protección

Por Estefanía Alonso Bello, Lidia E. Santana Vega, Luis Feliciano García
Publicado em 2018-11-01

Career paths and employability competencies of young national and immigrant people at risk of social exclusion

Por Lidia E. Santana Vega, Estefanía Alonso Bello, Luis Feliciano García
Publicado em 2018-04-01

El asesoramiento de los equipos de orientación educativa y psicopedagógica (EOEP) en el contexto de los centros educativos: un estudio cualitativo

Por Víctor Hernández Rivero, Lidia E. Santana Vega, Ana Cruz González
Publicado no Revista de Investigación Educativa (2007)

PERCEPCIÓN DEL EMPRESARIADO DE LAS COMPETENCIAS Y CARACTERÍSTICAS RELEVANTES PARA EL EMPLEO

Por Lidia E. Santana Vega, Olga González-Morales, Luis Feliciano García
Publicado no Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2016)

LA INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE JÓVENES EN RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL

Por Lidia E. Santana Vega, Estefanía Alonso Bello, Luis Feliciano García
Publicado no Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2016)

Adaptación y factorización de escalas de Toma de Decisiones y de Procrastinación Activa en estudiantes universitarios

Por Arminda Suárez-Perdomo, Luis Feliciano-García, Lidia E. Santana-Vega
Publicado no Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación (2022)

Uso problemático del móvil, fobia a sentirse excluido y comunicación familiar de los adolescentes

Por Lidia-E. Santana-Vega, Ana-María Gómez-Muñoz, Luis Feliciano-García
Publicado em 2019-04-01

Proyecto de vida y toma de decisiones del alumnado de Formación Profesional

Por Lidia E. Santana-Vega, Paula C. Medina-Sánchez, Luis Feliciano-García
Publicado em 2019-02-01

ANÁLISIS DEL PROYECTO DE VIDA DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Por Lidia E. Santana Vega, Luis A. Feliciano García, Aarón Santana Lorenzo
Publicado no Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2012)

Autoconcepto académico y toma de decisiones en el alumnado de bachillerato

Por Lidia E. Santana Vega, Luis A. Feliciano García, Ana B. Jiménez Llanos
Publicado no Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2009)