Pelas bordas: reflexões situadas nas fronteiras da produção do conhecimento em PPEL em um período de pós-megaeventos esportivos no Brasil

Por Leandro Forell, Fabiana Gazzotti Mayboroda
Publicado em 2017-01-01

Trabalho voluntário em políticas públicas sociais de esporte e lazer: uma análise a partir de casos do Programa Escola Aberta

Por Leandro Forell, Marco Paulo Stigger
Publicado no Revista Brasileira de Ciências do Esporte (2017)

Saberes docentes no ensino de crianças com deficiência dos Anos Iniciais: um estudo no município de Capão da Canoa

Por Taina Patricia Dias Messerschmitt, Leandro Forell
Publicado em 2022-05-01

Etnografia com crianças: significados da transição para o Ensino Fundamental

Por Claines Kremer, Carolina Gobbato, Leandro Forell
Publicado em 2018-04-01