Dilemas y necesidades deformación del profesorado en el marco de una escuela comprensiva que atiende a la diversidad

Por José Antonio TORRES GONZÁLEZ
Publicado em 2009-11-01

La identidad del investigador universitario: el nuevo sentido de eficacia

Por José Antonio Torres González
Publicado no Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado (2007)

Pasado, presente y futuro de la atención a las necesidades educativas especiales: Hacia una educación inclusiva.

Por José Antonio Torres González
Publicado no Perspectiva Educacional, Formación de Profesores (2010)

El análisis de cluster aplicado a la valoración de necesidades educativas especiales

Por José Antonio TORRES GONZÁLEZ, Antonio SÁNCHEZ PALOMINO
Publicado em 2009-11-01

INCIDENCIA DE LAS POLÍTICAS DE APOYO EDUCATIVO EN LAS ESTRUCTURAS ORGANIZATIVAS DE LOS CENTROS DESDE LA PERSPECTIVA DEL PROFESORADO: UN ESTUDIO EN LA PROVINCIA DE JAÉN

Por José Antonio Torres González, Santiago Castillo Arredondo
Publicado no Educación XX1 (2016)

Reseña de "La función tutorial. Un reto en la educación de hoy" de A Lara

Por María Jesús Colmenero Ruiz, Antonio Hernández Fernández, José Antonio Torres González
Publicado no Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado (2008)