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Chapter 5 A math-avoidant profession?
Por
Jenßen
,
Lars
Publicado em 2021
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Beyond Cognition: Experts’ Views on Affective-Motivational Research Dispositions in the Social Sciences
Por
Wessels, Insa
,
Rueß, Julia
,
Jenßen
,
Lars
,
Gess, Christopher
,
Deicke, Wolfgang
Publicado no
Front Psychol
(2018)
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Artigo
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Early Childhood Teachers‘ Professional Competence in Mathematics
Publicado em 2021
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Rueß, Julia
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Wessels, Insa
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Assunto
Childhood, Competence, Early, Mathematics, professional, teachers, Simone, Dunekacke, Aljoscha ,Jegodtka, Thomas, Koinzer, Katja, Eilerts and Lars ,Jenßen
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bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education
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thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
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Inglês
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Assuntos relacionados
Childhood, Competence, Early, Mathematics, professional, teachers, Simone, Dunekacke, Aljoscha ,Jegodtka, Thomas, Koinzer, Katja, Eilerts and Lars ,Jenßen
bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education
bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNL Schools::JNLB Primary & middle schools
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