Propuesta didáctica para el desarrollo de competencias de comprensión lectora y producción escrita bajo un enfoque cognitivo, procesual y contextual, en estudiantes de Ingeniería A...

Bằng Ivy M. Escalona de Orellana, Osaly Gabriela Hurtado M, José Emilio González
Xuất bản năm Gaceta Técnica (2014)