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An Essay About Oral History and Mathematical Education: setting principles and procedures Um Ensaio Sobre História Oral e Educação Matemática: pontuando princípios e procedimentos...
Por
Rosinéte Gaertner
,
Ivete
Maria
Baraldi
Publicado em 2008-10-01
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Um Ensaio Sobre História Oral e Educação Matemática: pontuando princípios e procedimentos
Por
Rosinéte Gaertner
,
Ivete
Maria
Baraldi
Publicado no
Boletim de Educação Matemática
(2008)
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Contribuições da CADES para a Educação (Matemática) Secundária no Brasil: uma Descrição da Produção Bibliográfica (1953-1971)
Por
Ivete
Maria
Baraldi
,
Rosinéte Gaertner
Publicado no
Boletim de Educação Matemática
(2010)
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: um estudo historiográfico sobre a região de Mossoró/RN
Por
Marcelo Bezerra de Morais
,
Ivete
Maria
Baraldi
Publicado em 2020-04-01
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TRAÇOS DE UMA PAISAGEM: OS ANOS 60 E 70 E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA REGIÃO DE BAURU (SP)
Por
Ivete
Maria
BARALDI
,
Antonio Vicente Marafioti GARNICA
Publicado no
Revista de Educação PUC-Campinas
(2005)
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O uso de narrativas (auto)biográficas como uma possibilidade de pesquisa da prática de professores acerca da Educação (Matemática) Inclusiva
Por
Fernanda Malinosky C. da Rosa
,
Ivete
Maria
Baraldi
Publicado no
Boletim de Educação Matemática
(2015)
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