A dimensão social na formação médica: o contexto de vida na aprendizagem baseada em problemas

Por Lucimara Aparecida Faustino Custódio, Camila Mugnai Vieira, Ieda Francischetti
Publicado no Trabalho, Educação e Saúde (2020)

Os leucócitos e a resposta inflamatória na lesão de isquemia-reperfusão Leukocytes and the inflammatory response in ischemia-reperfusion injury

Por Ieda Francischetti, José Bitu Moreno, Martin Scholz, Winston Bonetti Yoshida
Publicado em 2010-12-01

Os leucócitos e a resposta inflamatória na lesão de isquemia-reperfusão

Por Ieda Francischetti, José Bitu Moreno, Martin Scholz, Winston Bonetti Yoshida
Publicado no Revista Brasileira de Cirurgia Cardiovascular/Brazilian Journal of Cardiovascular Surgery (2010)

Role-playing. Estratégia inovadora na capacitação docente para o processo tutorial

Por Ieda Francischetti, Ana Carolina Lemos Corrêa, Camila Mugnai Vieira, Carlos Alberto Lazarini, Lilian Maria Giubbina Rolin, Márcia Oliveira Mayo Soares
Publicado no Interface - Comunicação, Saúde, Educação (2011)

Actividades profesionales a confiar: hacia una estandarización del lenguaje y significado en español y portugués

Por Marcus Vinicius Melo de Andrade, María José López, Luis Carlos Domínguez Torres, Verónica Daniela Durán Pérez, Eduardo Durante, Samuel Eloy Gutiérrez Barreto, Manuel Eduardo Gutiérrez Sierra, Julio César García Casallas, Ieda Francischetti, Isabel Eugenia Mora Melanchthon, Melchor Sánchez Mendiola, Olle ten Cate
Publicado no Investigación en Educación Médica (2022)