EFECTOS DE UN PROGRAMA EXTRAESCOLAR BASADO EN JUEGOS REDUCIDOS SOBRE LA MOTIVACIÓN Y LAS NECESIDADES PSICOLÓGICAS BÁSICAS EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA

Por Hernaldo Carrasco Beltrán, Luis Javier Chirosa Ríos, Ignacio Martín Tamayo, Boris Cajas Luna, Rafael Enrique Reigal Garrido
Publicado no Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte (2015)