Wirkungen naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf pädagogische Fachkräfte und Kinder

Por Anders, Yvonne, Hardy, Ilonca, Hartinger, Andreas
Publicado no Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der kleinen Forscher“ (2018)

Preschoolers’ Induction of the Concept of Material Kind to Make Predictions: The Effects of Comparison and Linguistic Labels

Por Hardy, Ilonca, Saalbach, Henrik, Leuchter, Miriam, Schalk, Lennart
Publicado no Front Psychol (2020)

Early Science Education – Goals and Process-Related Quality Criteria for Science Teaching

Por Anders, Yvonne, Hardy, Ilonca, Pauen, Sabina, Ramseger, Jörg, Sodian, Beate, Steffensky, Mirjam
Publicado no Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ (2018)