La evolución de la autoestima en la Enseñanza Primaria y su relación con el rendimiento

Por Francisco MATEOS CLAROS
Publicado em 2009-11-01

LA EDUCACIÓN COMO MEDIO PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL ENTRE CULTURAS (LOS VALORES SOCIALES DE LOS JÓVENES CEUTÍS DE CULTURA CRISTIANA Y MUSULMANA)

Por Luis Vicente AMADOR MUÑOZ, Francisco MATEOS CLAROS, Macarena ESTEBAN IBÁÑEZ
Publicado no Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria (2017)

Concepción de calidad de vida en los adultos mayores. Culturas cristiana y musulmana en Ceuta

Por Raquel Élez-Villarroel Benítez, Francisco Mateos Claros, Luis Amador Muñoz, Macarena Esteban Ibáñez
Publicado em 2014-01-01

Repercusiones Multiculturales en el Desarrollo Lingüístico: Efectos en el Rendimiento

Por Francisco Mateos Claros, Francisco Javier Olmedo Ruiz, Macarena Esteban Ibáñez, Luis Amador Muñoz
Publicado no Psico-USF (2020)

Predicción de las variables familiares que interfieren en el progreso académico en contextos multiculturales

Por Francisco Mateos Claros, Francisco Javier Olmedo Ruiz, Macarena Esteban Ibáñez, Luis Vicente Amador Muñoz
Publicado no Revista Portuguesa de Educação (2019)