Efectos del ejercicio físico sobre la atención: una revisión de los últimos años

Por Fernando Maureira Cid, Elizabeth Flores Ferro
Publicado no Revista Ciencias de la Actividad Física (2017)

RELACIÓN ENTRE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LA USEK DE CHILE

Por Fernando Maureira Cid, Valentina Bahamondes Acevedo, Cristian Aravena Garrido
Publicado no Revista Ciencias de la Actividad Física (2015)

Inteligencias múltiples en estudiantes de educación física de la USEK de Chile

Por Fernando Maureira Cid, Teresita Méndez Molina, Cristóbal Soto Villanueva
Publicado no Revista Ciencias de la Actividad Física (2014)

Diferencias inter e intra-hemisféricas de dinámicas no lineales en las señales de electroencefalograma durante la resolución de una prueba de atención

Por Fernando Maureira-Cid, Elizabeth Flores-Ferro, Hernán Díaz-Muñoz
Publicado no Revista de la Facultad de Medicina (2020)

Percepción de los estudiantes de educación física de la UISEK de Chile hacia sus profesores

Por Sebastián Cea Morales, Carlos Véliz Véliz, Cristián Aravena Garrido, Fernando Maureira Cid
Publicado no Cuadernos de Psicología del Deporte (2014)

DIFERENCIAS EN SALTOS VERTICALES CONTINUOS DURANTE 15 SEGUNDOS ENTRE GIMNASTAS, VOLEIBOLISTAS, NADADORAS Y NADADORAS SINCRONIZADA DEL ESTADIO MAYOR DE SANTIAGO DE CHILE

Por Carlos Véliz Véliz, Fernando Maureira Cid, Valentín Tamayo Contreras, Simón Fernández Lagos
Publicado no Revista Ciencias de la Actividad Física (2016)

Valores normativos del test de Toulouse-Piéron de atención selectiva y sostenida en una muestra de estudiantes de educación física de Santiago de Chile

Por Fernando Maureira Cid, Ashley Bobadilla Manríquez, María Angélica Ramírez Nahuelñir, Diego Fuentealba Colil
Publicado no Revista Ciencias de la Actividad Física (2019)

Diferencias en los niveles de sexismo en estudiantes de Educación Física según variables sociodemográficas

Por Cristian Cuevas González, Joaquín Matamala Muñoz, Francisca Sepúlveda Ormeño, Marcelo Barrera Bolados, Fernando Maureira Cid
Publicado no Revista Ciencias de la Actividad Física (2023)

EFECTOS DEL EJERCICIO FÍSICO AGUDO SOBRE LA MEMORIA VISUAL DE CORTO PLAZO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Por Fernando Maureira Cid, Fabián Henríquez Cruz, Diego Carvajal Caballero, Juan Vega Arenas, Claudio Acuña Díaz
Publicado no Revista Ciencias de la Actividad Física (2015)

Relación de los estilos de aprendizaje, habilidad emocional, habilidades múltiples y detección emocional en estudiantes de educación física de Santiago de Chile

Por Fernando Maureira Cid, Elizabeth Flores Ferro, María Angélica Ramírez Nahuelñir, Benjamín Cortes Escafi, Paz Belén Hernández Briones
Publicado no Revista Ciencias de la Actividad Física (2021)

Propiedades psicométricas del inventario psicológico de ejecución deportiva (IPED) en una muestra de nadadores de Chile

Por Carlos Véliz Véliz, Fernando Maureira Cid, José Manuel Laurido Huepe, Nakia Milko Carmi Manacilla, Rodrigo Andrés Cortés Rojas
Publicado no Revista Ciencias de la Actividad Física (2018)

Inteligencia emocional en estudiantes de Educación Física

Por Fernando Maureira Cid, Elizabeth Flores Ferro, Sebastián Sepúlveda González, Belén Lagos Urzúa, Sebastián Contreras Contreras, Gustavo Maureira Roldán, Valeria González Dote
Publicado no Revista Ciencias de la Actividad Física (2023)

RELACIÓN DE LA PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESCOLARES DE SANTIAGO DE CHILE

Por Fernando Maureira Cid, Ianice Díaz Mallea, Pía Foos Espuña, Camilo Ibañez Alarcón, Danilo Molina Carrión, Francisco Aravena Muñoz, Cristóbal Bustos Sepúlveda, Miguel Barra Menares
Publicado no Revista Ciencias de la Actividad Física (2014)