Resultados da pesquisa por Autor

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Freirean Thematic Approach and the Science Teaching Through Research: possible educational end epistemological relations

Freirean Thematic Approach and the Science Teaching Through Research: possible educational end epistemological relations

Por Ana Paula Solino, Simoni Tormöhlen Gehlen
Publicado em 2014-03-01

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2

O papel da problematização freireana em aulas de ciências/física: articulações entre a abordagem temática freireana e o ensino de ciências por investigação

O papel da problematização freireana em aulas de ciências/física: articulações entre a abordagem temática freireana e o ensino de ciências por investigação

Por Ana Paula Solino, Simoni Tormölhen Gehlen
Publicado no Ciência & Educação (Bauru) (2015)

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3

A significação do problema didático a partir de Potenciais Problemas Significadores: análise de uma aula investigativa

A significação do problema didático a partir de Potenciais Problemas Significadores: análise de uma aula investigativa

Por Ana Paula Solino, Lucia Helena Sasseron
Publicado no Ciência & Educação (Bauru) (2019)

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4

The Discursive Textual Analysis in the research of the Generator Theme: where and how to get started?

The Discursive Textual Analysis in the research of the Generator Theme: where and how to get started?

Por Júlio César Lemos Milli, Ana Paula Solino, Simoni Tormohlen Gehlen
Publicado em 2018-04-01

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5

O processo de redução temática na formação de professores em Iguaí-BA

O processo de redução temática na formação de professores em Iguaí-BA

Por Edcleide da Silva Pereira Novais, Kamilla Nunes Fonseca, Ana Paula Solino, Polliane Santos de Sousa, Roger Magalhães da Silva, Simoni Tormohlen Gehlen
Publicado em 2017-11-01

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