Investigación con niños: reflexión sobre la escucha de las voces de los niños a través de procesos de entrevista

Por Amélia MARCHÃO, Helder HENRIQUES
Publicado em 2018-10-01

O LUGAR E O ESTATUTO DA CRIANÇA ATRAVÉS DO PERIÓDICO “CADERNOS DE EDUCAÇÃO DE INFÂNCIA”

Por Helder Henriques, Amélia Marchão
Publicado no Práxis Educacional (2020)

Deambulando pela Historia da Educação de Infancia em Portugal. Retalhos históricos sobre a Créche João Baptista Rollo

Por Amélia Marchão, Helder Henriques, Sérgio Campos
Publicado no Revista Colombiana de Educación (2021)

A Democracia e o Ensino Superior Politécnico Português. O caso do Instituto Politécnico de Portalegre (década de 80 do séc. XX)

Por Hélder Henriques, Amélia Marchão, Joaquim Mourato
Publicado no Espacio, Tiempo y Educación (2015)

A Inclusão de Crianças e Jovens em Situação de Vulnerabilidade

Por Maria José D. Martins, Teresa Oliveira, Amélia Marchão
Publicado no Sisyphus — Journal of Education (2023)