Portfólio de Matemática: um instrumento de análise do processo de aprendizagem

Por Aline Silva De Bona, Marcus Vinicius de Azevedo Basso
Publicado no Boletim de Educação Matemática (2013)

Aulas investigativas e a construção de conceitos de matemática: um estudo a partir da teoria de Piaget

Por Aline Silva de Bona, Maria Thereza Costa Coelho de Souza
Publicado no Psicologia USP (2015)

Iniciação científica e a aprendizagem de matemática na educação básica

Por Eduardo Britto Velho de Mattos, Aline Silva De Bona, Marcus Vinícius de Azevedo Basso, Léa da Cruz Fagundes
Publicado em 2016-12-01

Iniciação à docência de Matemática: uma vivência diferente

Por Aline Silva de Bona, Ricardo Silva Ribeiro, Bruna Oliveira da Silva, Carla Daniela Guasselli da Silva Engel, Cassiana Mallet Cerqueira Garcia, Cristiano Rosa dos Santos Junior, Jéssica Lopes Monteiro, Leonardo Geziel de Matos Dada, Mariana Nunes Barato, Monalisa da Silva, Raira Rossner da Silva, Tais Regina Pires Vasconcellos, Tamires Bon Viera, Tatiele Brusch Grassi, Winicius Ayres Rossi
Publicado em 2016-11-01