La ciencia ficción como herramienta pedagógica en un curso de Estudios en Ciencia, Tecnología y Sociedad: descripción de una experiencia docente

Por Alejandro Vesga Vinchira
Publicado em 2015-01-01

La ciencia ficción como herramienta pedagógica en un curso de Estudios en Ciencia, Tecnología y Sociedad: descripción de una experiencia docente

Por Alejandro Vesga Vinchira
Publicado no Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (2015)

Gestión del conocimiento científico en la Universidad de Antioquia: integración de herramientas para la formulación de una estrategia

Por Adriana María Mejía Correa, Alejandro Vesga Vinchira, Margarita María Gaviria Velásquez
Publicado no INNOVAR. Revista de Ciencias Administrativas y Sociales (2018)