Can reproductive health education empower women? : a brazilian qualitative study /

af Sousa, Isabela Cabral Félix de, Stromquist, Nelly., University of Southern California.
Udgivet 1995

Imagens para a libertação e para a existência : contribuição da práxis de Serguei Eisenstein e Glauber Rocha para o vídeo educativo . /

af Sá, Márcia Bastos de., Leandro, Anita Matilde Silva., Universidade Federal do Rio de Janeiro
Udgivet 2002

Uma visão cognitivista das estratégias diagnósticas de enfermagem . /

af Brandão, Marcos Antônio Gomes., Peixoto, Maurício Abreu Pinto., Universidade Federal do Rio de Janeiro
Udgivet S199

Práticas educativas em saúde com adolescentes : uma avaliação da parceria implementada pelo Projeto Saúde e Cidadania no Espaço Escolar/NESA/UERJ . /

af Silva, Jurema Alves Pereira da., Siqueira, Vera Helena Ferraz de., Barbosa, Rosângela Nair de Carvalho., Universidade Federal do Rio de Janeiro
Udgivet S200

Estilos de aprendizagem na graduação : uma experiência à seleção de intervenções de enfermagem . /

af Pinto, Cecília Maria Izidoro., Peixoto, Maurício Abreu Pinto., Universidade Federal do Rio de Janeiro
Udgivet S200

Gênero na educação : histórias de mulheres docentes . /

af Freitas, Viviane Vieira de., Siqueira, Vera Helena Ferraz de, Universidade Federal do Rio de Janeiro
Udgivet 2002

Tecendo significados : leituras de profesores(as) de educação física acerca das concepções do corpo na mídia televisiva /

af Copolillo, Martha Leonora Queiroz., Siqueira, Vera Helena Ferraz de, Universidade Federal do Rio de Janeiro
Udgivet 2002

Estudo sobre as concepções pedagógicas de docentes das universidades públicas do Rio de Janeiro e desafios para a implementação de uma abordagem construtivista na disciplina Clínic...

af São Paio, José Mauro Callado., Struchiner, Miriam., Universidade Federal do Rio de Janeiro
Udgivet S199

Psicologia médica : por uma disciplina que não discipline . /

af Proença, Munira Aiex., Machado, Victoria Maria Brant Ribeiro., Ribeiro, Eliana Claudia de Otero., Universidade Federal do Rio de Janeiro
Udgivet S199

Desenvolvendo : criação de um sistema hipermídia com base na metodologia participativa e no modelo construtivista de aprendizagem . /

af Guimarães, Ângela Deise Santos., Struchiner, Miriam., Hassano, Alice Yuriko Shinohara., Universidade Federal do Rio de Janeiro
Udgivet S200

O corpo coreográfico e os movimentos cinematográficos no musical Roberta . /

af Gualter, Katya Souza., Leandro, Anita Matilde Silva., Universidade Federal do Rio de Janeiro;
Udgivet S200

Educação e comunicação no Museu de Ciências : uma proposta de avaliação qualitativa do jogo do labirinto no contexto da exposição Chagas do Brasil . /

af Gruzman, Carla., Siqueira, Vera Helena Ferraz de., Universidade Federal do Rio de Janeiro;
Udgivet S200

Tendências da formação profissional na licenciatura em educação física relevadas pelas monografias . /

af Magalhães, Carlos Henrique Ferreira., Brito, Dyla Tavares de Sá., Universidade Federal do Rio de Janeiro
Udgivet S200

Vulneráveis? Resistentes? Quem entenderá esses nossos meninos? Questões de gênero de jovens inseridos nos programas educativos de organizações não governamentais do Rio de Janeiro...

af Igreja, Maria José Miranda, Siqueira, Vera Helena Ferraz de., Cabral, Ivone Evangelista., Universidade Federal do Rio de Janeiro
Udgivet 2004

Entre o governo de si e o governo dos outros : uma análise foucaultiana da liberdade e suas práticas em vídeos educativos do NUTES/UFRJ. /

af Sá, Marcia Bastos de., Siqueira, Vera Helena Ferraz de, Universidade Federal do Rio de Janeiro
Udgivet 2011

Seleção e integração de princípios educacionais ao desenvolvimento de um "software educativo" uma abordagem crítica para o design instrucional do Soft-RIS . /

af De Seta, Maurício., Struchiner, Miriam., Universidade Federal do Rio de Janeiro
Udgivet S199

Inovações na formação profissional para a área de registros e informações em saúde : desenvolvimento e avaliação do ambiente virtual de aprendizagem "soft-RIS" . /

af Munck, Sérgio., Struchiner, Miriam., Universidade Federal do Rio de Janeiro
Udgivet S200

Desenvolvimento e avaliação de um ambiente construtivista de aprendizagem baseado em um caso de câncer cérvico-uterino . /

af Renni, Marcos José Pereira., Santos, Flavia Rezende Valle dos., Universidade Federal do Rio de Janeiro
Udgivet S200

A atuação do psicólogo na rede pública de saúde /

af Caldeira, Adriana Rosmaninho., Britto, Dyla Tavares de Sá., Universidade Federal do Rio de Janeiro
Udgivet 2002

Do fetichismo odontológico à utopia da saúde bucal /

af Figueiredo, Gustavo de Oliveira., Brito, Dyla Tavares de Sá, Universidade Federal do Rio de Janeiro
Udgivet 2002