ANÁLISE DE UMA PROPOSTA COLABORATIVA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA DO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE

ανά Fabiana Cardoso Urzetta, Ana Maria de Oliveira Cunha
Τόπος έκδοσης Ciência & Educação (Bauru) (2013)

Actas del PIDEC /

Έκδοση 1999

La teoría de los campos conceptuales de vergnaud : la enseñanza de las ciencias y la investigación en el área /

ανά Moreira, Marco Antonio
Έκδοση 2004

A universidade e o aprendizado escolar de ciências : projeto USP/BID formação de professores de ciências (1990-1992) /

ανά Universidade de São Paulo.
Έκδοση 1993

El estudio de los seres vivos en la educación básica : enseñanza del sistema nervioso desde un enfoque para la evolución de los modelos escolares /

ανά Gómez Galindo, Alma Adrianna.
Έκδοση 2009

Contemporary qualitative research exemplars for science and mathematics educators /

ανά Taylor, Peter C., Wallace, John.
Έκδοση 2007

Pupils' & parents' views of the school science curriculum : a study funded by the welcome trust /

ανά Osborne, Jonathan, Collins, Sue
Έκδοση 2000

PERCURSOS HISTÓRICOS DE ENSINAR CIÊNCIAS ATRAVÉS DE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS

ανά Guilherme Trópia Barreto de Andrade
Τόπος έκδοσης Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (2011)

O ensino de ciências e suas epistemologias /

ανά Ghedin, Evandro (Org.)
Έκδοση 2017

Sobre cambio conceptual, obstáculos representacionales, modelos mentales, esquemas de asimilación y campos conceptuales /

ανά Moreira, Marco Antonio., Greca, Ileana María
Έκδοση 2004

Pesquisas em ensino de ciências e matemática /

ανά Nardi, Roberto
Έκδοση 1996

Learning to teach science : activities for student teachers and mentors /

ανά Monk, Martin., Dillon, Justin.
Έκδοση 1995

Ciência contemporânea e ensino : novos aspectos /

ανά Nardi, Roberto
Έκδοση 1996

Educação em ciências : da pesquisa à prática docente /

ανά Nardi, Roberto
Έκδοση 2001

Em debate : cientificidade e educação em ciências.

ανά Borges, Regina M. Rabello.
Έκδοση 1996

Pesquisas em ensino de física /

ανά Nardi, Roberto
Έκδοση 1998

ATIVIDADE INVESTIGATIVA COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE ARTRÓPODES NO ENSINO FUNDAMENTAL

ανά Henrique Mendes Silva, Neydson Soares Santana
Έκδοση 2022-03-01

O Ensino de Ciências e a Justiça Social – questões para o debate

ανά Cristiano B. Moura
Έκδοση 2019-05-01

O ESTEREÓTIPO DO HOMOSSEXUAL EM PROFESSORES(AS) DE CIÊNCIAS

ανά Mônica Ismerim Barreto, Maria Inêz Oliveira Araújo
Έκδοση 2014-06-01

Possible decolonial paths in the teaching of sciences of the initial series: a dialogue with the work “meu crespo é de rainha”

ανά Iago Vilaça de Carvalho, Brenda Iolanda Silva do Nascimento, Stella Almeida, Fernanda Antunes Gomes da Costa
Έκδοση 2019-12-01