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Citação APA (7ª ed.)
Fernández-Cézar, R., & Aguirre-Pérez, C. (2013). ¿Mejoran las simulaciones en los laboratorios de química el aprendizaje de los alumnos? Percepciones de alumnos universitarios de primer curso de Química General. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias.
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Citação do estilo Chicago (17ª ed.)
Fernández-Cézar, Raquel, e Constancio Aguirre-Pérez. "¿Mejoran Las Simulaciones En Los Laboratorios De Química El Aprendizaje De Los Alumnos? Percepciones De Alumnos Universitarios De Primer Curso De Química General."
Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias 2013.
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Citação MLA (9ª ed.)
Fernández-Cézar, Raquel, e Constancio Aguirre-Pérez. "¿Mejoran Las Simulaciones En Los Laboratorios De Química El Aprendizaje De Los Alumnos? Percepciones De Alumnos Universitarios De Primer Curso De Química General."
Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, 2013.
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