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OTIMISMO, PESSIMISMO, CRIAÇÃO: PEDAGOGIA DO CONCEITO E RESISTÊNCIA
Este ensaio propõe uma análise da noção de "pedagogia do conceito", apresentada, pela primeira vez, por Deleuze e Guattari, em O que é a filosofia? Faço, inicialmente, um esboço de seu desenvolvimento, propondo alguns paralelos com as noções de "pedagogia da percepção" e de "...
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| Published in: | Educação & Sociedade |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Artigo |
| Language: | Português |
| Published: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313713011 |
| Tags: |
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