استشهادات التسجيلة
توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)
Junior, A. J. V., Zanon, A. M., & Vargas, I. A. d. (2018). O ENSINO DE BIOLOGIA VEGETAL SUBSIDIADO PELA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. Revista e-Curriculum.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Junior, Airton José Vinholi, Angela Maria Zanon, و Icléia Albuquerque de Vargas. "O ENSINO DE BIOLOGIA VEGETAL SUBSIDIADO PELA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA."
Revista E-Curriculum 2018.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Junior, Airton José Vinholi, et al. "O ENSINO DE BIOLOGIA VEGETAL SUBSIDIADO PELA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA."
Revista E-Curriculum, 2018.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.