O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: INTERFACE ESCOLA/UNIVERSIDADE MEDIADA POR ALUNOS ESTRANGEIROS

Este texto investiga as contribuições e os desafios do Estágio Curricular Supervisionado do curso de licenciatura em Letras da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro Brasileira – UNILAB, na formação inicial de professores estrangeiros. O advento da UNILAB, na Região do Maciço de...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Práxis Educacional
Huvudupphovsmän: Ana Cristina de Moraes, João Pereira da Silva, Maria Cleide da Silva Ribeiro Leite
Materialtyp: Artigo
Språk:Português
Publicerad: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2020
Ämnen:
Educación
Brasileira
Diversidade Afro
Formação Inicial
Estágio Supervisionado
Länkar:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695478700010
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