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Educación universitaria a distancia durante la pandemia de la Covid-19. Reflexiones desde el Trabajo Social

Este trabajo pretende reflexionar sobre los aportes de la educación a distancia en las universidades durante los procesos de confinamiento derivados de las medidas adoptadas para combatir la pandemia de la enfermedad COVID 19. Con esta finalidad se compararán las experiencias llevadas a cabo por al...

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Détails bibliographiques
Publié dans:Ehquidad: La Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social
Auteurs principaux: Hélia Bracons, Laura Ponce de León Romero
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Asociación Internacional de Ciencias Sociales y Trabajo Social 2021
Sujets:
19
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=672174451010
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