استشهادات التسجيلة
توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)
Zapata-Ros, M. (2015). Teorías y modelos sobre el aprendizaje en entornos conectados y ubicuos. Bases para un nuevo modelo teórico a partir de una visión crítica del “conectivismo”. Education in the Knowledge Society.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Zapata-Ros, Miguel. "Teorías Y Modelos Sobre El Aprendizaje En Entornos Conectados Y Ubicuos. Bases Para Un Nuevo Modelo Teórico a Partir De Una Visión Crítica Del “conectivismo”."
Education in the Knowledge Society 2015.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Zapata-Ros, Miguel. "Teorías Y Modelos Sobre El Aprendizaje En Entornos Conectados Y Ubicuos. Bases Para Un Nuevo Modelo Teórico a Partir De Una Visión Crítica Del “conectivismo”."
Education in the Knowledge Society, 2015.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.