Relaciones entre clínica, investigación y construcción de teoría en el abordaje de los problemas de aprendizaje. Una mirada desde la Psicopedagogía Clínica.

El presente artículo se propone abordar algunas de las múltiples interrelaciones entre clínica, investigación y teoría en el análisis de los problemas de aprendizaje de niños/as y adolescentes. Se trata de un trabajo de reflexión teórica, a partir de las conceptualizaciones del Psicoanálisis Conte...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Perspectivas en Psicología: Revista de Psicología y Ciencias Afines
Autori principali: Sofía Adinolfi Greco, Abigail Iglesias, María Eugenia Milano, Patricia Álvarez
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad Nacional de Mar del Plata 2014
Soggetti:
Psicología
Clínica
Investigación
Psicopedagogía
Dificultades de Aprendizaje
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=483547666004
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