استشهادات التسجيلة
توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)
Flores-Lueg, C., Mena-Bastías, C., Navarrete-Troncoso, L., Arteaga-González, P., & Gajardo-Rodríguez, A. (2018). Significaciones atribuidas por futuras educadoras de párvulos a las TIC incorporadas en su proceso formativo. Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación".
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Flores-Lueg, Carolina, Carmen Mena-Bastías, Lucía Navarrete-Troncoso, Patricia Arteaga-González, و Ana Gajardo-Rodríguez. "Significaciones Atribuidas Por Futuras Educadoras De Párvulos a Las TIC Incorporadas En Su Proceso Formativo."
Revista Electrónica "Actualidades Investigativas En Educación" 2018.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Flores-Lueg, Carolina, et al. "Significaciones Atribuidas Por Futuras Educadoras De Párvulos a Las TIC Incorporadas En Su Proceso Formativo."
Revista Electrónica "Actualidades Investigativas En Educación", 2018.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.