Merkoša sitáhtat

APA-čujuhus (7. p.)
Márquez, E., & Anzola, M. (2008). Representación del pensamiento en adolescentes excluidos: Poder para vencer la vulnerabilidad social. Educere.
Chicago-čujuhus (17. p.)
Márquez, Emilia, juo Myriam Anzola. "Representación Del Pensamiento en Adolescentes Excluidos: Poder Para Vencer La Vulnerabilidad Social." Educere 2008.
MLA-čujuhus (9. p.)
Márquez, Emilia, juo Myriam Anzola. "Representación Del Pensamiento en Adolescentes Excluidos: Poder Para Vencer La Vulnerabilidad Social." Educere, 2008.
Muitte dárkkistit čujuhemiid riektatvuođa, ovdal go geavahat daid iežat deavsttas.