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Peer relations: The challenges of children with special needs
Los niños con necesidades especiales, debido tanto a su mayor probabilidad de desarrollar una o varias alteraciones como a los obstáculos que pueden encon trar en su contexto, pueden ver comprometidas sus relaciones sociales. Esto puede tener consecuencias en el corto y en el largo plazo. Es por lo...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Revista de Investigación en Logopedia |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Universidad de Castilla-La Mancha
2014
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=350833942004 |
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