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Citação APA (7ª ed.)
Cobos-Aguilar, H., Pérez-Cortés, P., Bracho-Vela, L. A., Garza-Garza, M. A., Dávila-Rodríguez, G., López-Juárez, D. O., . . . Zapata-Aguirre, L. (2014). Habilidades docentes en alumnos tutores en lectura crítica de investigación médica durante el internado de pregrado. Investigación en Educación Médica.
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Citação do estilo Chicago (17ª ed.)
Cobos-Aguilar, Héctor, Patricia Pérez-Cortés, Leonardo Alejandro Bracho-Vela, Mario Alberto Garza-Garza, Gabriel Dávila-Rodríguez, Daniel Omar López-Juárez, Evelyn Maldonado-González, e Liliana Zapata-Aguirre. "Habilidades Docentes En Alumnos Tutores En Lectura Crítica De Investigación Médica Durante El Internado De Pregrado."
Investigación En Educación Médica 2014.
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Citação MLA (9ª ed.)
Cobos-Aguilar, Héctor, et al. "Habilidades Docentes En Alumnos Tutores En Lectura Crítica De Investigación Médica Durante El Internado De Pregrado."
Investigación En Educación Médica, 2014.
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